從兒童劇探索童真與幻想

自出生起，每個人就開始在世界不斷地探索和感受，但現在的小朋友愈來愈早熟，在科技的急速發展下早已接觸龐大的資訊，又被功課考試壓得喘不過氣、被滿滿的行程淹沒，在生命早期已面臨過大的競爭和壓力……個個都說現在的小孩沒有童年，那究竟快樂的童年究竟應該是怎樣的？

其實不可缺乏的，是童真與幻想。

如果可以，家長不妨多帶小朋友進入劇場，在灰暗燈光下期待布幕拉開的一刻，走進故事汪洋，尋找童真，肆意幻想。在外國，帶小朋友看兒童劇是很常見的事，國外兒童劇甚至有細緻的年齡劃分，就連8個月的嬰兒，也有自己專屬的兒童劇。香港的兒童文學創作寥寥可數，但兒童戲於近年卻如雨後春筍般出現，除了各個本地劇團的製作，康民署每年都會舉辦暑期大型藝術節「國際綜藝闔家歡」，請來多個海外和本地藝團，呈獻一系列包羅萬有的演藝節目。

幻想空間中培育審美觀

那麼，兒童劇就是唱歌、跳舞、說故事、帶小朋友玩嗎？其實不是，除了最常見的歌舞劇，還包括木偶、面具、形體等更多元的表現方式。兒童劇以個性鮮明的角色、有趣緊湊的情節、生動的演出及豐富的幻想空間深深吸引着小朋友。而在進入劇場的短短時間內，小朋友也可體驗音樂、舞蹈、文學、戲劇及其他視覺藝術之美，培養他們的審美觀。

小朋友真誠自然，喜怒分明，因此他們可以很容易投入角色面對的矛盾，與角色同哭同笑；而置身於劇院內天馬行空的構想，可激發小朋友內心豐富的想像力，幫助他們勾勒世界的輪廓。與成人劇不同的是，兒童劇演員更會與觀眾互動，甚至邀他們參與演出。

台上演出衍生的親子互動

家長如果能跟小朋友一起走進劇場，對他們而言會是成長的寶貴體驗，亦是在步履急速的時代下，值得定格的親子時光。所以兒童劇對孩子的影響不僅僅是坐在劇院的那一、兩個小時，看見怎樣目眩神迷的舞台效果、精細無瑕的佈景道具、緊湊熱鬧的故事情節、傳神吸引的人物角色……最重要的是父母和孩子走出劇院的延伸。哪個場景至為深刻、哪個角色最吸引、甚麼情節有感動、會不會感到無聊；或是讓孩子把戲演出來、把故事內容告訴家裏沒進場的人……這些親子間的互動不是很珍貴嗎？

讓小朋友參與然後受到啟迪

一齣好的兒童劇可以改變小朋友的價值觀，他們會思考和反省，滿心歡喜地打量世界、了解世界，勇敢地跨出成長的腳步。因此兒童戲劇的重要不僅在於演出時呈現的藝術成品，更在於如何讓小朋友參與，並受到啟迪。

不知從何時開始，大人也忘記了自己曾相信童話，拒絕幻想、慢慢成為了自己和孩子冒險的阻礙者。非常俗套地說，每一個大人都曾經是一個小孩，望見小孩捧腹大笑、恐懼驚慌、感動流淚的每一𣊬，你也許都會看見被遺忘的世界。